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说明文知识点(顺序方法语言) | |||||
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:1138 更新时间:2015-12-28 | |||||
说明文知识点(顺序方法语言) 一、说明的顺序 1.说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 2.逻辑顺序的具体包括:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。 3.典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 答题格式:本文使用了××顺序对××加以说明,使说明更有条理性。 二、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①.举例子:举……例子,具体有力地说明了事物的××特点。 ③.列数字:列举……的数字,具体而准确地说明该事物的××特点。 ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。 ⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,生动形象地说明了事物的××特点。 ⑩.引用:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 三、说明语言 类型1.加点字词有何作用? 格式:准确/生动形象/ 地说明了事物"……"的特征/事理。 类型2.能否替换为另一个词语?并说明理由 对策:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,不符合实际。 类型3.限制性词语能否删去?对策:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:"比较""几乎""相当"等词表程度;"大约""可能""左右"等表估计,"多""有余"等表数量。然后解释在句中意思。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)“xx”一词体现了说明文语言的准确性。 类型4.从文章中找出一个能体现说明文语言"准确"特点的词句,并体会。 |
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