06中考《小石潭记》试题选

1．2006年河北省课改区初中升学考试语文试卷

阅读下面的文字，回答后面的问题。（16分）

小石潭记（节选）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

５．文章的作者是唐代的文学家 ___________________（人名）。（１分）

６．用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分）

①潭　中　鱼　可　百　许　头　　②其　岸　势　犬　牙　差　互

7．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）

①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

答：____________________________________________________________

②四面竹树环合，寂寥无人。

答：____________________________________________________________

8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）

答：______________________________________________________________

9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分）

答：______________________________________________________________

10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分）

答：______________________________________________________________

答案：

5．（1分）柳宗元

6．（2分）①潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头） ②其岸势/犬牙差互

7．（4分）①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。

②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。

8．（2分）意在表现孤寂悲凉的思想感情。

9．（3分）示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽

理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。

10．（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

2．2006年太原市中考语文试题

阅读文言文，完成11-14题，（12分）

[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

    潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

    坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，

乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）

[乙]

道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。

[注] ①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。

③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。

11、[甲]文第一段描写的内容是_______________________  ；[乙]文中描写溪水的语句是_______________________。

12、解释下面加点词在句中的意思。（4分）

①潭中鱼可百许头  可：_____________   ②以其境过清   清：__________

③南流数十步      南：__________       ④不可名状     名：__________

13、用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）

①其岸势犬牙差互，不可知其源。

答：_______________________________________________________________

②佳木异竹，垂阴相映。

答：_______________________________________________________________

14、面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）

答：_____________________________________________________________

答案：

11、（潭）水和（游）鱼  清流触石，洄悬激注

12、①大约，大概 ②凄清，冷清清  ③向南  ④说出

13、①那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。②秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。

14、这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。

3．湖北省天门市2006年中考语文试卷(11分)

小石潭记(柳宗元)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

9．解释下列加点的词。(2分)

 (1)潭中鱼可百许头(             ) (2)斗折蛇行，明灭可见(          )

 (3)凄神寒骨，悄怆幽邃(         ) (4)不可久居，乃记之而去(         )

10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是(       )(2分)

A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》)     荆国有余地而不足于民(《公输》)

B．前人之述备矣(《岳阳楼记》)         一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)

c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》)    以塞中谏之路(《出师表》)

D．其真无马邪(《马说》)         操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)

11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

答：_______________________________________________________

12．理解填空。(2分)

课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“_____________”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“____________________”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________________，实为写_______________，以实写虚，虚实相应成趣。

13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)

答：_____________________________________________________________

答案：

9．①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0．5分)

10.B

11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。

12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼 水(每空0.5分)

13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。(3分)

4．2006年湖北仙桃江汉油田中考语文卷

三、阅读与探究（共40分）

（一）（12分）

（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。�θ徊欢�，�Ф�远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）

（乙）子城①西北隅，雉堞圮毁②，榛莽③荒秽。因作小楼二间，与月波楼④通。远吞山光，平挹江濑⑤，幽阒辽�á蓿�不可具状⑦。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁⑧然；宜投壶⑨，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。

公退⑩之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（节选自王禹偁《黄冈竹楼记》）

【注】①子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。②雉堞（zhìdié）：城墙上矮而短的墙。圮（pǐ）：毁坏。③榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。④月波楼：在湖北省黄冈县城上。⑤平挹（yì）江濑（lài）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。⑥阒（qù）：静。�ǎ�xiònɡ ）：远。⑦状：描述。⑧丁丁（zhēnɡzhēnɡ）：棋子敲击声。⑨投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。⑩公退：办公归来。被：同“披”。�⒒�阳巾：道士戴的头巾。第：只。

8．解释句中加点的词。（2分）

（1）水尤清冽（           ）

（2）不可具状（           ）

9．下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（     ）（2分）

A. 乃记之而去           公退之暇

B. 其岸势犬牙差互       待其酒力醒

C. 潭西南而望           野芳发而幽香

D. 以其境过清           以中有足乐者

10．用现代汉语翻译下边句子。（2分）

 江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。

答：______________________________________________________________

11．文段理解。（6分）

（1）甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第______________句；乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“______________”；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“______________”。（3分）

（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。（3分）

见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；

登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，____________。

答案：

8．（1）格外（或：特别、尤其） （2）详细（或：全部、一一）（2分）

9．D（2分）

10．江流山峦之外（或：江流山峦的远处），只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已（或：翠竹绿树罢了）。（2分。错一处扣1分，扣完2分为止。）

11．（1）第一空：一（或：1）第二空：远吞山光，平挹江濑 第三空：谪（或：谪居）（3分。每空1分。）（2）示例：“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。（3分。酌情评分。）

5．2006年湖南永州初中毕业会考语文试卷（新课程）

(三)阅读柳宗元《小石潭记》，完成19-24题。(17分)

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(有删节)

 19．用“／”划出下列句子的朗读节奏。(2分)

 其岸势犬牙差互，不可知其源。

20．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是(      )(2分)

A．伐竹取道 

十年春，齐师伐我

B．参差披拂

参差不齐

C．全石以为底

愚以为营中之事，悉以咨之

D．乃记之而去

盖余之勤且艰若此

21．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分，每句2分)

①斗折蛇行，明灭可见。

答：____________________________________________________________

②怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

答：____________________________________________________________

22．作者抓住小石潭的________________特点，写出了自己_______________的感受。(2分)

23．读了第②段文字，你最深的感受是：________________________________ (2分)

24．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。(5分)

答：______________________________________________________________

答案：

19．(2分) 其岸势／犬牙差互，不可，知其源。

20．(2分)B

21．(4分，每句2分) (溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

        (鱼)时而静上卜不动，时而 然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。

22．(2分) 幽静。(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。(1分，语意相近即可)

23．(2分)开放性试题，答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)

示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。

24．(5分)答案不唯～：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。

示例：山随平野尽，江人大荒流。

用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

6．2006年遵义市初中学业统一考试语文试卷

（三）小石潭记  柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

16、解释下列句中加点的词。（4分）

①伐竹取道         伐：__________      ②下见小潭      见：__________

③潭中鱼可百许头   可：__________      ④以其境过清    清：__________

17、翻译下列句子。（4分）

①日光下澈，影布石上，佁然不动。

答：______________________________________________________________

②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

答：______________________________________________________________

18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。（4分）

答：______________________________________________________________

答案：

16、①砍伐  ②看见  ③大约  ④冷清  （每小题1分，共4分）。

17、①阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动。②从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。）

18、 观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4分。）