《三峡》中考题

一、阅读下面文言文，完成1—4题。（8分）

1．译句子：清荣峻茂,良多趣味：                           

2．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“               ”的静景，也描写了“      ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）

3．从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）

 答：    一、1．水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。 2．素湍绿潭，回清倒影     悬泉瀑布，飞溯其间。3进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛，侧面写出了渔民生活的悲惨。

二、阅读《三峡》，完成11－15题。（10分）

11、解释下列句中加点词的意思。（1分）

①不见曦月（　）　　　　　②虽乘奔御风不以疾也（　　　）

13、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“□□□□，□□□□”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2分）

二、阅读《三峡》，完成11－15题。（10分）

⒒①这里指太阳（0.5分) ②飞奔的马(0.5分)⒔到了夏天江水漫上丘陵的时候(1分),下行和上行的航路都被阻绝了(1分) （句中“襄”沿“溯”等词语必须正确翻译，否则，错一词扣0.5分）⒕素湍绿潭，回清倒影（2分）  

三、阅读《三峡》，完成9－12题

11、解释文中加点的词。（2分）阙             襄                   

12、翻译下列语句。（4分）

（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文                                       

（2）自非亭午夜分，不见曦月。译文                                

13、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）

                     ，天高地厚华夏情。

三、阅读《三峡》，完成9－12题

11、阙：通“缺”缺口      襄：上12（1）即使是骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）如果不是正午，就看不见太阳，如果不是半夜，就看不见月亮。13、示例：山险水急三峡景；  山峻水清三峡美等。

四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）

4．文章作者是北魏地理学家              （人名）。（1分）

5．将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。（2分）

春冬之时，则           ，        。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。6．解释下列句子中加着重号的词语。（3分）①重岩叠嶂，隐天蔽日    ②夏水襄陵，沿溯阻绝   ③虽乘奔御风不以疾也。7．把下列的句子翻译成现代汉语。（4

①自非亭午夜分，不见曦月。                    ②空谷传响，哀转久绝。   8．用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）

4．郦道元 5．素湍绿潭 回清倒影 6． ①（直立）像屏障（一样）的山峰  ②溯流而上  ③快  7． ①如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。 ②空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。  水的特点是江水盛大（1分）、水流湍急（1分）。     

五、阅读《三峡》，完成下列各题：

24、下列句子中加点的词解释正确的一项是：（       ）（2分）

A、沿溯阻绝（顺流而下）       B、良多趣味（真，实在）

C、林寒涧肃（严肃）           D、或王命急宣（或者）

25、翻译下面的句子：（2分）虽乘奔御风不以疾也。   26、本文150余字，却写出了七百里三峡的万千气象，语言非常简练、生动，如作者用了“      ”仅仅四个字，不但概括了三峡丰富的景物，而且描绘出四种不同景物的特点。（2分）27、诗人李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这两句诗，印证了本文中那些句子？答：  五、阅读《三峡》，完成下列各题：

24、B 25、即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。（没有准确译出“虽”、“奔”可酌情扣分）26、清荣峻茂 27、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。　

六、阅读《三峡》，完成下列各题：

11．下列加点词意义解释有误的一项是（         ）

A．略无阙处（阙：通“缺”）      B．良多趣味（良：实在）

C．晴初霜旦（旦：早晨）         D．林寒涧肃（肃：严肃）

12．翻译：虽乘奔御风不以疾也13．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用 的描写手法，其作用是        。14．文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。例：碧绿的潭水，怪异的松柏六、阅读《三峡》，完成下列各题：11．D 12．即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。 13．侧面描写（或“间接描写”） 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。 14．示例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌 险峻的山峰，凄厉的猿啼。                                                                

15．对文章赏析有误的一项是（    ）

A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。　15．A

七、阅读下面文言文，完成17—24题。

17．解释下列句中加点的词。(4分)

①或王命急宣（　　）　　　②虽乘奔御风，不以疾也（　　）

③素湍绿潭，回清倒影（　　　） ④每至晴初霜旦（　　　　）

18．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①两岸连山，略无阙处。    ②朝发白帝，暮到江陵。19．简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景          

20．文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？（2分）

七、阅读下面文言文，完成17—24题。17．（1）有时（2）快（3）急流，急流的水（4）到（4分，每小题1分）18．（1）两岸都是相连的山，几乎没有中断的地方。（2）早晨从白帝城出发，傍晚便到了江陵。 19．山和水。写山突出连绵不断，遮天蔽日；写水突出四季景象之不同。20．寂静凄清。

八、阅读《三峡》，完成下列各题：

9．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)良多趣味       (2) 林寒涧肃             

(3)属引凄异       (4) 虽乘奔御风不以疾也   

10．翻译下面文言语句。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

11．填空：文中用“           ”描绘了山形的挺拔险峻，用“                 ”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)

八、阅读《三峡》，完成下列各题：

9．(1)真(或实在)    (2)寂静  (3)连续  (4)快(4分，每小题1分)10．在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 (2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)11．重岩叠嶂，隐天蔽日    林寒涧肃，常有高猿长啸(2分