（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

　　（二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

　   （三）说明文分类：

　　   １、实物说明文、事理说明文

　　   ２、科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）

　　 （四）说明顺序：

　　   １、时间顺序    

　　   ２、空间顺序：注意表方位的名词       

　　   ３、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

　　（五）说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用（名言、资料等）

　　两大说明方式：平实说明与生动说明

　　（六）说明文语言特征：生动（趣味性）、准确（科学性）

　　 （七）记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）

　　（八）散文的分类：抒情散文和叙事散文

　　（九）散文的特点：形散而神不散

　　（十）小说的三要素：人物、故事情节与环境

　　（十一）小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）

     （十二）描写的方法：

　　   １、概括介绍与具体描写；

　　   ２、人物描写：肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；

　　   ３、正面描写与侧面烘托

　　   ４、小说中的环境描写：自然环境、社会环境

　　（十三）议论文分类：立论、驳论

　　（十四）议论文三要素：

　　   １、论点：解决“需要证明什么”

　　   ２、论据：解决“用什么来证明”

　　   ３、论证：解决“怎样来证明”

　　 （十五）议论文结构

　　   １、引论：提出问题

       ２、本论：分析问题

       ３、结论：解决问题

　　（十六）论据类型：事实论据和道理论据

　　（十七）常见论证方法：

　　   １、最基本的论证方法：摆事实、讲道理

　　   ２、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）

　　（十八）常见写作方法、表现手法：

　　联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、对比、衬托、借古讽今、寄情于事、运用典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑。

　　（十九）语句在文章篇章结构上的作用：

　　总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展

　　（二十）语句在表情达意方面的作用：

　　渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）

　　（二十一）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

1、语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。

　　 2、写作手法考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

　　 3、修辞手法常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。

　　 4、语言特点一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。

　　 5、课外阅读指课本（教材）之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内容。

　　 6、感悟多指发自内心的感受、理解、领悟等。

　　 7、说明文的类型事物、事理说明文（内容角度）；平实、生动说明文（语言表达角度）。

　　 8、说明方法一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等（一般是三个字）。

　　 9、说明顺序时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序（从上到下，从里到外等），逻辑顺序（先结果后原因，层层递进等）。

　　 10、说明对象指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。

　　 11、论证方法中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。

　　 12、论证方式立论和驳论。

　　 13、理论论据包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。

　　 14、事实论据一切事实、史实、数据等。

　　 15、简明：语句简洁、明了。一般有字数上的限制，得体，文明礼貌，人性化。

　　 16、回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑：一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。

　　 17、思想内容基本是指文章的中心思想或主旨。

　　 18、思想感情作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。

　　以上各“常用术语”，暗中考查学生的语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治“答非所问”的弊病。