爱，温暖一切

                                八、五班  杜奂
（题目不如改为“爱，温暖我心”）

是什么鼓励着自己不断前行，勇往直前？是什么给了自己跌倒后重新站起来的勇气？又是什么温暖了自己那幼小的心灵，在成长的路上不再孤单？（此句可删去）我探索着，摸寻着，感受着……啊——是爱！
                                         ——题记
                    爱的眼神•温暖一切

（小标题太长，可改为“眼神•温暖”）
    随着广播一百米运动员各就各位（广播的声音应加上双引号），我不由得紧张起来，慢慢跨进操场，踏上那红红的跑道，起点处的老师为我们讲着跑步的规则，我却因紧张而心不在焉，风儿呼呼地吹着我的发，把我的心也吹得忐忑不安，生怕自己会输掉比赛（环境与心理描写把内心的慌张形象地表现了出来）。我的眼神终于与一个人的眼神相碰，我心中感到一股暖流，这眼神是温和的，是充满信任的，又是期待的——我与老师对视着，回复了老师一个坚定的眼神，便走到自己那条美丽的跑道，（此处应为句号）伴着那声枪响，随着那面红旗（应为红线）的落下，迎着风儿的怀抱，装着老师那期待的眼神，我终于冲到了第一名的位置！
    是老师爱的眼神，鼓励我前进（可改为“温暖了我的心”），为我扬起爱的风帆（此句应修改一下，使之与上一段内容更紧密些）。
                 爱的微笑•温暖一切
        （小标题太长，可改为“微笑•温暖”）

我战战兢兢地走上讲台，第一次演的我是有多么紧张，没有一点经验使我显得十分不安，我看到同学们都在期待着自己的演讲，心中不免多了一丝紧张，我不停地用手拽着衣角，（细节描写传神，此处应为句号）正我不知所措时，一个那样暖心的微笑映入我的眼帘，闺蜜的微笑给我开始演讲的勇气，（此处应为句号）我点点头，开始了自己的演讲，同学们一阵阵的掌声让我更加坚定，我终于伴随着这个醉人的微笑，完成了自己第一次的（删去）演讲。
    是闺蜜的微笑，给予了我温暖（可改为“温暖了我的心”），为我撑起勇气的花伞。
                 爱的叮咛•温暖一切

（小标题太长，可改为“叮咛•温暖”）
    快期中考试了，我自然要抓紧复习，希望自己可以考出一个好成绩，（此处应为句号）深夜，我的房间的灯依旧亮着，（此处应为句号）妈妈轻轻地打开门，为我端进来一杯热好的奶茶，亲切的说：“喝了这杯茶吧，就不冷了，快睡吧，明天再写，已经很晚了。”我点点头，妈妈在为我（可删去）轻轻关门的同时，还不忘说一句：“晚上盖好被子。”我的心暖暖的！
    是母亲无疑（用词不准）的叮咛，温暖了我那幼小的心灵，为我升起心中幸福的旗帜。
    爱在哪？在每个人的心中！是爱鼓励着自己，不断温暖着自己——

 是爱，温暖了一切的一切——

（结尾可改为：爱是什么？爱是期待的眼神，爱是鼓励的微笑，爱是亲切的叮咛，爱，温暖了我的心。在爱中，我也学会了爱，我会去温暖他人——用我的爱。这样不仅使文章结构更严谨，使文章的主题也得到了升华）

修改人：刘海强